В Институте успешно функционирует научно-образовательный центр, в рамках работы которого объединены: отдел подготовки молодых специалистов, отдел аспирантуры и Совет научной молодежи. Институт является базовым для двух кафедр факультета естественных наук Новосибирского госуниверситета: неорганической и аналитической химии. Более 70 научных сотрудников Института ведут активную преподавательскую деятельность на этих кафедрах. Ежегодно исследовательскую практику в Институте проходят около 60 студентов младших курсов, и порядка 40 студентов старших курсов готовят дипломные работы и магистерские диссертации. Эффективным средством подготовки специалистов высшей квалификации является аспирантура Института. Активная работа с аспирантами позволяет решать одну из важнейших задач Института – омоложение кадров. За последние 10 лет аспирантуру ИНХ СО РАН закончили 108 человек, из них защитили диссертации 94 человека (87%), работают в ИНХ СО РАН в настоящее время 75 человек (67%).

Дирекция ИНХ совместно с Ученым советом и Советом научной молодежи проводит целенаправленную политику, направленную на улучшение возрастной структуры научных кадров и подготовку квалифицированных молодых исследователей химического и физико-химического профилей. Учёный совет ИНХ СО РАН ежегодно присуждает стипендии и премии им. академика А.В. Николаева лучшим студентам ФЕН НГУ по представлению кафедр общей, неорганической и аналитической химии. С целью привлечения внимания студентов младших курсов к современной неорганической химии Совет научной молодёжи ИНХ СО РАН организует ежегодно Олимпиаду по неорганической химии. Сотрудники Института принимают активное участие в проведении и организации олимпиад школьников по химии. 

Ежегодно Институт проводит мероприятия для студентов и школьников г. Новосибирска, посвященные Дням российской науки. Ведущие ученые читают учащимся научно-популярные лекции о проводимых в Институте исследованиях, СНМ проводит демонстрацию химических опытов: изменение цвета жидкости при встряхивании колбы, изменение окраски раствора в зависимости от степени окисления металла растворенной соли, лабораторный настольный аналог «Камчатского гейзера», получение жидкого кислорода и его свойства и др. Такие мероприятия неизменно вызывают большой интерес у юных гостей, и каждый раз конференц-зал института практически полон.